Pasatiempo XXI

  LA EDUCACIÓN COMO ASIGNATURA TRANSVERSAL EN EL DEPORTE  “El estudio o trabajo intelectual es una actividad psíquica y, como tal, está condicionada por la salud física y el bienestar corporal.” (Tierno, 2012, p.21). Es por ello que, en esta entrada, nos ocuparemos de la relación entre el deporte y la educación.  La actividad física y el deporte están muy sumergidos en nuestra sociedad, tal es el caso, que existen diversas formas de realizar ejercicio físico y numerosos deportes. Esto trae consigo muchos beneficios a nivel mental y social. Sin embargo, en ocasiones confundimos esas ventajas con otras derivas de la educación, como son los valores democráticos.  “El deporte es capaz de aunar los mejores valores y las peores bajezas humanas” depende, como todo, de la dedicación empleada a transmitir los valores de igualdad, cooperación, respeto, convivencia, tolerancia y justicia, entre otros. En caso de que estos no se trasfieran, estaremos foment...

En primer lugar, en este artículo lo único que se pretende es divagar y reflexionar un poco acerca de lo que puede suponer la música en nuestras vidas, y cómo se pueden integrar desde pequeños la música en actividades escolares algo diferentes de lo que se pueda hacer en una clase de música tocando la flauta.  Pero antes de todo eso, me gustaría decir que desde mi punto de vista, actualmente en la educación se da más prioridad a aquellos conocimientos que se consideran útiles de cara al trabajo, de cara a ser más productivo. Esto provoca que aquellos conocimientos y saberes que se consideran "secundarios" para ser más productivos para la sociedad se dejen de lado, olvidando una formación integral de la persona. En este artículo lo que quiero es destacar que las humanidades y las artes también son importantes para desarrollar un pensamiento crítico (filosofía, ciudadanía) o para conocer nuestra historia y en qué contexto nos encontramos ahora (historia). Donde realmente ...

            RECOPILACIÓN DE ALGUNAS PELÍCULAS:     Inside Out: En esta película se ven representadas, a través de personajes, las cinco principales emociones de las personas (Asco, alegría, miedo, tristeza e ira) y como luchan entre ellas para hacerse con el control de las acciones de la pequeña protagonista. Esta película transmite valores como la importancia de tener en cuenta nuestras emociones y sentimiento, la empatía o la cooperación. WALL-E: Esta película, protagonizada por un robot encargado de recoger toda la basura acumulada en la Tierra (deshabitada), transmite valores como el cuidado del medio ambiente o la capacidad de transmitir y entender las emociones de forma o verbal. Monstruos, S.A.: Este clásico de nuestra infancia trabaja la sensación del miedo, el como controlarla y la mejor forma de hacerle frente, con la risa y la felicidad. enseña a los niños a que la mejor forma de afrontar un m...

El juego es un importante agente socializador que actúa durante todo el ciclo de la vida de una persona, y que en edades tempranas es determinante para el desarrollo del niño/a. Las canicas Son unas pequeñas bolas de vidrio, arcilla, metal o cerámica. De ahí que se prefiera jugar en un suelo de tierra y no en terreno duro donde rebotarían demasiado. Se trata de un juego de puntería donde lo más importante es tocar a la canica contraria.  La Gallinita ciega Practicado por niños y niñas, se trata de un juego para activación de los sentidos. Tan solo se necesita un pañuelo o un trapo. Uno de los jugadores hace de  gallinita ciega  para lo cual se le tapan los ojos sin que pueda ver. El resto, formando un corro a su alrededor, comienza el juego con un diálogo igual o similar al siguiente: “Gallinita ciega ¿qué se te ha perdido?  (dice el corro) Una aguja y un dedal  (contesta la gallina) Pues da tres vueltas y los encontrarás  (dice e...

Descripción del blog: Blog de entretenimiento y de actualidad lleno de información, y contenido educativo. En nuestras entradas hay contenido que trata sobre música, cines y películas que fomentan los valores, la evolución de los juegos tradicionales de carácter educativo.  Este blog está compuesto por  Carla Ibaseta García,  Borja Martí Lorente,  Alicia Ramón Pérez,  María Isabel Sánchez Piña