La importancia de la música
En primer lugar, en este artículo lo único que se pretende es divagar y reflexionar un poco acerca de lo que puede suponer la música en nuestras vidas, y cómo se pueden integrar desde pequeños la música en actividades escolares algo diferentes de lo que se pueda hacer en una clase de música tocando la flauta.
Pero antes de todo eso, me gustaría decir que desde mi punto de vista, actualmente en la educación se da más prioridad a aquellos conocimientos que se consideran útiles de cara al trabajo, de cara a ser más productivo. Esto provoca que aquellos conocimientos y saberes que se consideran "secundarios" para ser más productivos para la sociedad se dejen de lado, olvidando una formación integral de la persona.
En este artículo lo que quiero es destacar que las humanidades y las artes también son importantes para desarrollar un pensamiento crítico (filosofía, ciudadanía) o para conocer nuestra historia y en qué contexto nos encontramos ahora (historia).
Donde realmente quiero llegar, es que para mí, la música también puede jugar un papel importante en el desarrollo emocional de una persona:
Dependiendo de nuestro estado de ánimo, muchas veces elegimos un tipo de música que acompañe lo que sentimos en ese momento (tristeza, alegría, rabia, frustración...) También las letras nos pueden acompañar a ponerle nombre a lo que sentimos en ese momento, y quizás nos pueda ayudar a expresarlo. Además, mediante la música también podemos cambiar nuestro estado de ánimo; una canción alegre o tranquila puede ayudarnos en momentos en los que estamos frustrados o estresados.
En cuanto a trabajar con música en el centro escolar con los cursos de infantil, podríamos encontrar algunas actividades que me parecen interesantes para commentar:
1. Trabajar con música clásica o de ambiente cuando se está trabajando en tareas de clase.
Esto puede ayudar a los alumnos a relajarse y concentrarse más en la tarea.
2. Utilizar una canción de fondo para que los niños dibujen.
Que los niños dibujen aquello que les vienen a la mente mientras escuchan la canción, da igual el qué o cómo (lápiz, colores, acuarelas). De esta manera también trabajan educación plástica.
3. Contar historias a través de la música.
Esta podría hacerse a través de una pieza de música clásica, en la que podemos inventar una historia utilizando las sensaciones que nos pueda transmitir la pieza. Confieso que esta actividad sería la más difícil para realizar, ya que hay que tener cierta imaginación.
Esto ha sido todo, un artículo de opinión personal que espero que os haya gustado, cualquier cosa que queráis comentar podéis hacerlo en la caja de comentarios, un saludo.
Realizado por Borja Martí Lorente
Pero antes de todo eso, me gustaría decir que desde mi punto de vista, actualmente en la educación se da más prioridad a aquellos conocimientos que se consideran útiles de cara al trabajo, de cara a ser más productivo. Esto provoca que aquellos conocimientos y saberes que se consideran "secundarios" para ser más productivos para la sociedad se dejen de lado, olvidando una formación integral de la persona.
En este artículo lo que quiero es destacar que las humanidades y las artes también son importantes para desarrollar un pensamiento crítico (filosofía, ciudadanía) o para conocer nuestra historia y en qué contexto nos encontramos ahora (historia).
Donde realmente quiero llegar, es que para mí, la música también puede jugar un papel importante en el desarrollo emocional de una persona:
Dependiendo de nuestro estado de ánimo, muchas veces elegimos un tipo de música que acompañe lo que sentimos en ese momento (tristeza, alegría, rabia, frustración...) También las letras nos pueden acompañar a ponerle nombre a lo que sentimos en ese momento, y quizás nos pueda ayudar a expresarlo. Además, mediante la música también podemos cambiar nuestro estado de ánimo; una canción alegre o tranquila puede ayudarnos en momentos en los que estamos frustrados o estresados.
En cuanto a trabajar con música en el centro escolar con los cursos de infantil, podríamos encontrar algunas actividades que me parecen interesantes para commentar:
1. Trabajar con música clásica o de ambiente cuando se está trabajando en tareas de clase.
Esto puede ayudar a los alumnos a relajarse y concentrarse más en la tarea.
Que los niños dibujen aquello que les vienen a la mente mientras escuchan la canción, da igual el qué o cómo (lápiz, colores, acuarelas). De esta manera también trabajan educación plástica.
Esta podría hacerse a través de una pieza de música clásica, en la que podemos inventar una historia utilizando las sensaciones que nos pueda transmitir la pieza. Confieso que esta actividad sería la más difícil para realizar, ya que hay que tener cierta imaginación.
Esto ha sido todo, un artículo de opinión personal que espero que os haya gustado, cualquier cosa que queráis comentar podéis hacerlo en la caja de comentarios, un saludo.
Realizado por Borja Martí Lorente
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